戦後教育

【閉された言語空間―占領軍の検閲と戦後日本】江藤 淳 (著)○この本を一言で表すと？　検閲するための体制構築とその実施と効果について、資料を基に書いた本○考えたこと・実際にやり取りされた書簡を元に時系列で事実関係を述べていて興味深かったです...